Task 1: Please discuss ONE advantage or ONE disadvantage of studying at the university in rural areas.

解析：此题并不难但是要注意审题, 题目只要求说一个优点或者一个缺点所以观点别给多了. 有很多可以讲的idea, 比如交通, 配套设施等.需要注意的是在只说一个观点的情况下, 具体的细节描述和举例论证必须要做到非常详尽.

 

Task 2: Do you agree or disagree that parents should let children use electronic devices as early as possible.

解析：判断题,难度一般, 是比较经典的”电子产品对孩子产生哪些影响”的话题,正反论证或者两边辩证说明都是可行的.

 

Task 3:

阅读:【学院通知】

让学生finish evaluation online, 因为

(1) 最后一堂课一般都会很忙

(2) 以前用纸比较慢, 现在网上做的话professor可以quick respond

听力:【学生态度】: 不同意

(1) 学期的last week有太多事情要做, 可能会忘记take evaluation

(2) vacation的时间很长,所以教授不需要get result in such short time

 

Task 4 :

【名词解释】influencer marketing

一些公司把注意力集中在一些重要的客户上面让小部分群体先感受商品并做进一步宣传来影响更多人去买最后赚钱

【教授举例】

一个furniture store想要sell something different,公司并不在传统的电视或者报刊上做广告而是去街上找那些想买家具的人卖给他们并拍照发到website上.在后面如果有人想买家具登上网站就会看到这些照片,就会觉得很棒然后就会买这店的furniture, 最终商店赚了很大一笔钱.

 

Task 5 :

【学生困难】

女生因为生病没有去review session, 她的一个朋友给女生发复习资料但是发错了,她没有拿到正确的复习资料

【解决方案】

(1) 到图书馆去找她的朋友; 但是会很浪费时间

(2) 不看资料就按照textbook和她在lecture上写的东西复习

 

Task 6 :

【讲课要点】

讲述两种不同物种冬眠时间的差异

[论点一]: 在每年固定的时间冬眠

[举例一]: squirrel, 有生物钟提醒要冬眠了, 不管外面的天气或者食物状况怎样, 到了那个时间就冬眠

[论点二]: 根据气候环境来决定冬眠时间

[举例二]: pocket mouse, 在环境变冷或者食物变少以后才去冬眠

 

朗阁讲师黄欣锐点评

整体考试还是符合目前的出题范围和类别的.独立任务题:两题都较为常规,属于教育及生活场景话题; 综合任务题: 学术题部分还是典型的生物+商业的节奏

 

考试预测

独立任务题: 继续关注三选一题型,开放式观点题中还是以描述类为主, 但是利弊分析题从去年年末开始一直到近期的考试中大有抬头的趋势, 值得大家注意

综合任务题: 学术类题目要继续关注和练习社科/生物/商业类话题.

 

 

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