P1 一首歌曲背后的故事 Now in the Hour

P2 手势 Gestures

P3 用光实现太空旅行Travelling in Light

 

朗阁名师邬倩芸点评

1. 本次考试难度中等。

2. 整体分析：涉及音乐历史类（P1）、社会文化类（P2）及科技类（P3）。

3. 主要题型：延续近几年考试的重点，主流题型中判断题（12题）与填空题（8题）占到总量的一半，较好拿分。值得注意的是本场出现了较多单选题（9题），分布在第二篇与第三篇文章中。第二篇文章还考到了List of Headings（6题），第三篇文章考到了完成句子配对（5题）。

4. P1一首歌曲背后的故事 Now in the Hour

参考答案：

1 TRUE

2 NOT GIVEN

3 FALSE

4 NOT GIVEN

5 FALSE

6 nations

7 name

8 proof

9 lyrics

10 dancing

11 radio

12 tour

13 claim

5.P2 手势 Gestures

文章大意：关于手势研究。开始用电话铃声作比喻说手势为什么大家都看得懂，后面讲到手势的个体差异，文化差异，包括各国的举例。

参考答案：

14 A段 key features

15 B段 comparison… ringtone

16 C段 lose meaning

17 E段 individual variant

18 F段 different culture

19 G段 difference

20 B

21 C

22 A

23 NOT GIVEN

24 YES

25 NO

26 C

6.P3用光实现太空旅行Travelling in Light

文章大意：研究者试图利用光打造一种飞行棋，从而实现太空旅行。不过技术尚未成熟，还在尝试中进步。

参考答案：

27 YES

28 NOT GIVEN

29 NO

30 NOT GIVEN

31-35 完成句子配对待补充

36 unknown areas

37 funding is insufficient

38 failure

39 be based on…

40 outline the future plan

 

考试预测

1.本场考试没有出现Matching配对题是比较少见的，段落细节配对/人名观点配对应该会在下一场考试中回归，考生可以重点训练含有配对题的高效综合解题方法。单选题在近期考试中屡见不鲜，似乎有成为主流题型的趋势。然而从平时的练习来看单选题难度不低，需要考生增强对文本更深刻、精准的理解。三篇文章难度依次递增，考生要把握好基础性的填空与判断题，利用好定位词。由于本场考试出现了Heading题，下一场考试考到的可能性略有下降。

2.下场考试的话题可能有关科技类、自然环境类。

3.重点浏览15-16年机经。

 

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