C1 校园服务

野餐东西损坏，找管理员反映情况，询问保修进度

 

L1 艺术史

艺术史，日本人画wood curving picture, 传到法国，法国有个人画石板画很厉害，他很喜欢日本的木头画，模仿那种风格。（屏幕上显示了一幅画），风格大概就是不对称，颜色比较plain。

 

L2 动物学

大多数动物在逃跑的时候都会悄悄地走，但是有些lizard喜欢弄出很多noise。学生问是不是因为那些在dry leaves上escape，所以弄出很多noise？professor说不是，他们也可以quite地escape。然后就开始说lizard make noise的原因。有说到那些noisy的lizard更容易make a successful escape。后来又说when lizards are hiding from the predators, some of them also tend to make some noise，然后就说他们这么干的目的，可能是为了告诉predator: I’m aware of you, you are not going to catch me。

 

C2校园生活

自己的社团想要在学生中心展示，问申请流程

 

L3 音乐

音乐不仅会引起大脑中一种皮层的活跃，vision cortex也会被刺激 很久以前就有乐器了，有一种flute在德国被发现，音乐对ancient people的作用：connect people，celebration of a successful hunting。

 

L4 地理学

讲了一种地理现象，缩写为PT，以前的人以为这种地理现象的成因是wind把snow刮上去了，但是现在发现不是add，而是有些部分被remove了。还有就是pollutant可以缓解global warming对冰川的融化，但是不知道多少量的pollutant可以，所以要cautious。

 

C3 学术讨论

讨论论文下一篇的主题。学生写了一个drama的大作业，想下一次继续研究，老师鼓励他选别的poem写，这节课不需要深入讨论，他如果有兴趣可以去选别的关于这个的课

 

 朗阁讲师朱晨昕点评 

 

lecture部分考了生物学，艺术类，地质学等学科，艺术类文章考了艺术史和音乐等高频话题。对话部分校园服务内容出镜率略高于学术讨论类对话。校园服务类对话将涉及校园生活的方方面面。

 

 考试预测 

 

接下来的考试讲座内容依然会出现高频的生物类，艺术类，天文，地质类场景。另外，备考需要关注对话部分，适应对话部分的快语速。

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