Task 1: Which of the following is the best background that the government leader should possess?

1. Military; 2. Business; 3. Law

Task 2: Do you agree or disagree with the following statement? Parents of university students should not be allowed to have access to the students' grades without the their children’s permission.

Task 3:

阅读:【学校通告】-建筑设施类

学校从alumni那里得到了donation, 想用这笔钱来renovate the bell tower

(1) 钟楼是学校的symbol, 可以激发学生的自豪感

(2) 提醒学生按时上课

听力:【学生态度】: 女生Disagree

(1) 钟楼现在已经是一个象征了, 无所谓修好修不好

(2) 大家都有自己的cell phone或者是watch并且会用它来看时间, 没有人会留意时钟报时

Task 4:

【名词解释】- 生物类

Passive Territorial Defense--动物利用留下signal避免fight的方式来阻止其他动物侵入自己的领地

【教授举例】

教授举了Giant Panda的例子. 熊猫are able to fight，但是更喜欢把时间用在吃竹子，和在领地里漫步(roaming)这两件事上面. 所以他们会有意识地在领地内留下气味. 有一种现象是，熊猫双手倒立然后把自己身上的气味蹭到树干更高一些的地方. 这样进入领地的其他熊猫闻到了树干高处的气味, 可能就会认为这是一只体形非常大的熊猫,这样子intruder就会尽量避免肢体冲突离开领地.

Task 5:

【学生困难】- 时间冲突

男生的妈妈要来他上学的地方开一个business conference，所以男生打算今晚和妈妈go out for dinner但是conference提前结束了，所以下午妈妈就有时间，但是男生下午有个rock band practice.

【解决方案】

(1) 带妈妈一起去rock band practice, 但是妈妈可能并不是很感兴趣

(2) 不去Practice了, 但是之后有一个festival需要表演而他们还没有一起合练过

Task 6:

【授课主题】- 社会学

Return Migration的两个好处

[分论点1]: 给hometown带来一些革新

[举例1]: 男的在New York住过然后觉得bus system很好, 回到家乡以后就会也去鼓励bus service system的建设

[分论点2]: Population的增长

[举例2]: 依然是这个男的. 回到家乡之后会跟自己原来在纽约的朋友联系. 假如他在家乡买到了比纽约便宜很多的房子他就会告诉他的朋友, 很可能他的朋友也会搬来住所以人口会提升.

 

朗阁讲师黄欣锐点评

本场考试难度中等, 题目也有新旧搭配.

独立题: 继续延续1新搭1旧的出题策略. Task 1的3选1原题重复了2017年12月10日的题目, 难度不大. Business和Law都比较好说, 可以说一点好处然后加上对不选择向的反驳即可; Task 2是一道新题, 两边都有话说(A知情权, D隐私权), 注意不要忘记通过举例让阐述更具说服力.

综合题: 4道题还是都符合目前的出题范畴的, 其中Task 3是旧题重复(18.8.25). 学

术题S4商业+S6社科的搭配也是比较经典的, 注意一定要补充细节同时做好句式转述.

 

考试预测

独立题: 预计下一场考试S1会回归传统回答，用表述的方法阐述事件类题目; S2为选择题; 内容为过去的经历等日常话题相关. 建议重点关注17/18年的考试真题.

综合题: 学术题仍需要考生继续多练生物和社科类话题, 同时也要注意练习一下艺术类和历史类话题, 有备无患.

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